中國協同教育專家
                                                   
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                                                  課題背景:


                                                        區域教育信息化與教育公平是目前我國教育信息化推進過程中的重大理論與實踐問題,也是各級教育行政部門、全國電教系統和教育技術界關注的重大研究問題和實踐領域?!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》將教育公平作為教育改革發展戰略目標的重要組成部分,而教育信息化是實現教育均衡、保障教育公平的重要途徑,通過探索如何構建科學可持續發展的區域教育信息化體系,有助于推廣先進的工作經驗與運行模式,從而帶動教育信息化的整體推進,進而實現教育公平這一重要目標。事實上,以“農遠工程”為代表的國家層面的利用教育信息化促進教育公平的實踐已經積累了不少理論基礎與應用經驗。本課題研究將著重在區域層面,希望從中觀的視角來研究區域教育信息化對于促進教育公平的能力與水平,從多個維度探究其促進區域教育公平的效能,分析在實施進程中的關鍵影響因素。當然,區域教育信息化不是封閉的推進過程或發展模式,必然受到信息化時代發展的影響,必然涉及宏觀領域的信息化發展因素的影響和社會的廣泛關注;區域教育信息化不光會對學校教育信息化和教育公平產生重大影響,同時也關系到社會教育和學習型社會的建設。



                                                   


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                                                              龍泰利科技大廈六樓

                                                    

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